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| Ritornare a scuola |
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A breve si riapre la scuola. Il rientro è un momento delicato sia per i bambini che per gli adolescenti e richiede grande attenzione da parte dei genitori e degli insegnanti. Dopo un lungo periodo di vacanza i bambini in particolare vanno preparati al rientro. Allora possono essere utili alcuni consigli da tenere presenti e fare in modo che i bambini, soprattutto se piccoli, non si trovino d'un colpo ad affrontare il cambiamento. * Può essere molto utile raccontare loro anche dei vostri crucci che riguardano i primi giorni di scuola ( i figli sanno sempre troppo poco dei genitori!). * Preparate il bambino ai cambiamenti che dovrà affrontare con l'inizio dell'anno scolastico. Mandateli a letto gradualmente un po' prima, e svegliateli prima rispetto ai tempi delle vacanze. Poi usate solo fermezza per far rispettare gli orari. * Festeggiate il primo giorno di scuola. Una pizza tutti insieme? Un bel regalo con dedica? Un rito, un segnale per dire che qualcosa è cambiato, lui o lei è tornato al suo "lavoro" proprio come i genitori. * Stabilite da subito un dialogo serrato e convinto con gli insegnanti, che non sono antagonisti. Anzi sono vostri alleati nel progetto di crescita di vostro figlio. Ma anche gli insegnanti farebbero bene a ricordare che il bambino ha i suoi tempi e e le sue preoccupazioni. * Può servire che egli si chieda:"Chi è questo bambino che ho con me?" In fondo non si tratta solo di sapere il suo curriculum, i suoi successi o gli insuccessi, ma di capirne i pensieri, i timori. Aiutarlo insomma a trovare il proprio posto, mettendolo a proprio agio a scuola. * E' importante programmare, ma ciò non significa stabilire tutto minuziosamente fin dall'inizio dell'anno scolastico, ma cercare di adattarsi alle esigenze degli alunni che emergono via via nel corso dell'anno. * Buona cosa e cercare di fare insieme le cose che si decidono: non c'è nulla di più appassionante per i ragazzi che lavorare con un insegnante che cerca, e propone con gli stessi dubbi degli alunni. * Cosa utile è cercare di informare i genitori su ciò che si vuole dai loro bambini e parlare insieme dei programmi degli interventi necessari al buon funzionamento della classe così come dei problemi che insorgono e non solo dell'andamento scolastico dei loro figli. * Forse non bisognerebbe partire subito con le cose difficili , né sovraccaricare gli alunni di ansie o di timori relativi ai risultati. Giuseppe Maiolo |
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